Коммуникативная компетенция- способность устанавливать и поддерживать необходимые эффективные контакты с субъектами образовательного процесса. Коммуникативная компетенция - это владение сложными коммуникативными навыками и умениями, формирование адекватных умений в новых социальных структурах, знание культурных норм и ограничений в общении, знание обычаев, традиций, этикета в сфере общения, соблюдение приличий, воспитанность, ориентация в коммуникативных средствах, присущих национальному, сословному менталитету и выражающихся в рамках данной профессии. Изучите материалы по ссылке
Одной из составляющих коммуникативной компетентности педагога является самоконтроль в общении. Сформированность приемов самоконтроля должна быть присуща любому учителю. Владение ими повышает психолого-педагогический уровень профессионального мастерства. Самоконтро́ль(англ.Self-control) — способность контролировать свои эмоции, мысли и поведение. Предлагаем Вам оценить свой уровень самоконтроля в общении. Пройдите тест ИНТЕРПРЕТАЦИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ • 0—3 балла. У вас низкий коммуникативный контроль. Ваше поведение устойчиво, и вы не считаете нужным изменяться в зависимости от ситуаций. Вы способны к искреннему самораскрытию в общении. Некоторые считают вас "неудобным" в общении по причине вашей прямолинейности. • 4—6 баллов. У вас средний коммуникативный контроль. Вы искренни, но не сдержанны в своих эмоциональных проявлениях, однако в своем поведении считаетесь с окружающими людьми. • 7—10 баллов. У вас высокий коммуникативный контроль. Вы легко входите в любую роль, гибко реагируете на изменение ситуации, хорошо чувствуете и даже в состоянии предвидеть впечатление, которое производите на окружающих. Люди с высоким коммуникативным контролем, по Снайдеру, постоянно следят за собой, хорошо знают, где и как себя вести, управляют выражением своих эмоций. Вместе с тем у них затруднена спонтанность самовыражения, они не любят непрогнозируемых ситуаций. Их позиция: "Я такой, какой я есть в данный момент". Люди с низким коммуникативным контролем более непосредственны и открыты, у них более устойчивое "Я", мало подверженное изменениям в различных ситуациях.